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Motril, Costa Tropical de Granada, provincia de Granada, Spain

BANDERA DEL REINO DE GRANADA

BANDERA DEL REINO DE GRANADA

RESUMEN DE LA HISTORIA DEL REINO DE GRANADA

En el año 2013 se cumplieron 1000 años de la creación del Reino de Granada, que en según la época contuvo las provincias de Almería, Granada, Jaén y Málaga.

Esquema de la historia de nuestra tierra desde antes de la fundación del Reino hasta el presente:

- La antigüedad. Bastetania, que ocupaba buena parte de la actual Andalucía Oriental, ciudades importantes fueron Basti y Eliberri (Granada). Periodo romano: Florentia Iliberritana, la actual Granada, con poderosa muralla, un foro, termas, templos... Otras ciudades fueron Acci, Málaca, Abdera.

- Siglo VIII. La dominación islámica, el prestigioso arabista granadino Emilio de Santiago afirma que ya en este tiempo se hace referencia a la Garnata judía. También dice que se ha hablado de la convivencia pacífica de las tres culturas pero en demasiadas ocasiones no fue así, sólo hay que pensar en
la matanza de seis mil judíos ordenada en aquella época. Nos han vendido la buena convivencia de las tres culturas y no tiene nada que ver con la realidad de los hechos descrita en los libros de historia (DIARIO IDEAL, 29 DE OCTUBRE DE 2007 Emilio de Santiago)

- 1013. Se crea el Reino de Granada, la dinastía zirí se asienta en Granada, Ilíberis, es un periodo de convivencia y respeto entre las tres culturas en el que resurge lo hispánico, aunque se produce una gran matanza de judíos. Levantan importantes edificios en Jaén, Málaga y Granada.

- 1090. Se produce la invasión almorávide, imperio norteafricano que persigue a quienes se alejan de la ortodoxia islámica, destruye iglesias y otros monumentos. La grandeza de Granada no desaparece, al ser capital de al-Ándalus (gran parte de España y Portugal), ya sólo una provincia de este imperio norteafricano.

-
1144-1147 aprox. El Imperio Almorávide se desintegra, al-Ándalus recobra su libertad dividiéndose en reinos. Vuelve algo de tolerancia resurgiendo lo hispano, el cultivo de las artes se desarrolla nuevamente.

- 1147. los almohades invaden el sur de España y Portugal (al-Ándalus), otro imperio norteafricano con capital en Marruecos. Aún más intolerantes, pues dirigen su yihad contra musulmanes, judíos y cristianos. Se produce un éxodo hacia la España cristiana, más tolerante, en especial de literatos y personas relacionadas con la cultura y la ciencia. Los almohades serán odiados por las tres culturas desapareciendo su imperio. En poco tiempo el nombre de al-Ándalus cae en desuso y es sustituido por el de Reino de Granada.

- Alhamar, proclamado rey en 1232, crea el Reino Nazarí de Granada, periodo de gran prosperidad y desarrollo cultural en el que construyeron monumentos en todo el reino: la Alhambra en Granada, el primer hospital musulmán, en Málaga las Habitaciones de Granada y las Atarazanas, palacios y mezquitas en Almería, en Jaén los importantes edificios de Alcalá la Real... Al final del periodo llegó una profunda decadencia en gran parte a las luchas internas por el poder entre los componentes de la familia real.

- 1492. Los Reyes Católicos terminan la reconquista llegando el periodo occidental o cristiano del Reino de Granada, cuyo símbolo, la granada sobre blanco plata aparece en el Escudo de España junto con los otros cuatro reinos históricos: Castilla, León, Navarra y Aragón. En Granada se gesta el descubrimiento de América en las Capitulaciones de Santa Fé. Este periodo comienza con la gran tolerancia del primer arzobispo de Granada fray Hernando de Talavera, que se verá truncado debido a un gran levantamiento musulmán y las acciones cristianas. Se crean importantes instituciones como la Real Chancillería, la Catedral Metropolitana de Granada, el Hospital Real, la Universidad de Granada, la Capitanía General de Granada (Capitanía General de la Costa)... que dan riqueza y prosperidad a todo el Reino, desarrollando la cultura, la ciencia, levantando monumentos de carácter universal en todas sus ciudades como Málaga, Almería, provincia de Jaén, Guadix...

1833. Desaparecen los antiguos reinos y con ellos el de Granada produciéndose la división de España en provincias. El Reino de Granada desaparece pero se crea la Región de Granada, Andalucía Oriental o Alta Andalucía que comprende las provincias de Almería, Granada, Jaén y Málaga siendo su capital Granada. En tiempos más recientes se construyen los edificios modernistas de la Gran Vía de Colón en Granada, la estación de RENFE de Almería, los edificios de la calle Larios y el mercado de Málaga, el Palacio Provincial de Jaén, las mejoras de los puertos de Málaga y Almería...

En la década de los años ochenta del siglo XX (hace 35 años aproximadamente) unen Andalucía Oriental y Andalucía Occidental para crear la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Escudo del Reino de Granada

Escudo del Reino de Granada
Escudo del Reino de Granada cristiano, desde 1492 en adelante. Sobre un fondo blanco plata se sitúa una granada. Encima luce una corona real alusiva a haber sido reino durante tantos siglos.

jueves, 25 de mayo de 2017

FLAMENCO EN GRANADA

El origen del flamenco no está claro por haber sido España un país que ha acogido tantas culturas. Hay quienes proponen un origen hindú, por ser un pueblo que procede de la India y que trajo a España sus tradiciones en el siglo XV, otros dicen que judío de tradición bizantina y otros que musulmán.

Fue el siglo XVIII el momento en el que comienza a hacerse conocido y poco después famoso llegando a convertirse en profesional.
La Generación del 27 se interesó por este arte, el gran poeta y dramaturgo granadino Federico García Lorca y el compositor Manuel de Falla organizaron el primer concurso de cante flamenco genuino, celebrado en Granada en 1922.

LAS ZAMBRAS GRANAÍNAS
Granada es una tierra que juega un papel fundamental en la historia del cante grande, en las cuevas del Sacromonte surgió un estilo que rezumaba carácter por los cuatro costados y que todavía perdura: la zambra, de constitución principalmente familiar. Por todo ello Granada es sin duda una de las principales referencias del flamenco en España y, en concreto. Este barrio granaíno y gitano es el entro de lo que los expertos llaman la “jondura” y “el duende”, un arte que nos trae aromas hindúes a través de un pueblo , el gitano, que tantos artistas ha dado a Granada y España. La primera zambra de la que se tiene constancia es la de María Gracia Cortés Campos en el año 1870 y desde entonces no han parado de desarrollarse y dar a conocer a nivel mundial la cultura gitana y granadina. 

Pero Granada también  es maestra en otros estilos de cante:
  • Los fandangos de Frasquito Yerbagüena, la soleá de ‘Graná’ 

  • La granaína, creada por el maestro Antonio Chacón.

  • La media granaína, creada por Antonio Chacón.

  • El tango de ‘Graná’, caracterizado por la gravedad tonal y el ritmo ralentizado. Dedicado a él se creó en 1988 el "Festival Internacional de Tango de Granada" que se celebraría entre finales de marzo y principios de abril, uno de los festivales más importantes de Europa dedicado a este baile.



domingo, 2 de abril de 2017

PAPOS VIEJOS, Los Ogíjares.

Los Ogíjares, pueblo con el nombre mutilado, pues le ha quitado el histórico artículo "los" que alude a la antigua unión de dos villas próximas "Ugíjar Alto de la Vega" y "Ugíjar Bajo de la Vega". Bueno, al grano, este pueblo tiene un delicioso dulce que se va perdiendo, los papos viejos, elaborado con hojas de borraja y miel de caña de Frigiliana.


Proceso de elaboración de los papos viejos:
Se recogen las hojas de borrajas en Semana Santa, pues son un dulce de esta fiesta en especial, aunque en cualquier momento están deliciosos.

Hojas de borraja, en la vega de Granada y otros lugares son habituales por estas fechas

Tras lavarlas, se dejan en agua para que se pongan lo más tiesas posible.

Se prepara una masa similar a la de los churros granadinos pero algo más líquida.
Ingredientes:
Harina de trigo, agua templada, sal al gusto, huevo y una pizca de bicarbonato.

Con la masa se rebozan las hojas de borraja y se fríen en aceite muy caliente.

Una vez fríos, los papos viejos, se comen con miel de caña de Frigiliana.

video
Vídeo explicativo de cómo freír los papos viejos de Los Ogíjares.

También se pueden hacer los tradicionales buñuelos con la misma masa.

jueves, 16 de marzo de 2017

INICIACIÓN A LAS PLANTAS

Las plantas son seres vivos porque nacen, crecen, se reproducen y mueren.

PARA VIVIR NECESITAN
  • Tierra de donde sacar nutrientes.
  • Agua para no secarse.
  • Aire con oxígeno para respirar.
  • Luz para tener energía.
PARTES DE LAS PLANTAS
  • Raíz por donde absorben los nutrientes.
  • Tallo o tronco por donde pasan los nutrientes, el agua y el oxigeno del aire.
  • Hojas por donde respiran.
  • Flores de colores que se convertirán en frutos.
  • Frutos con semillas dentro para reproducirse.
TIPOS DE PLANTAS
  • PLANTAS SILVESTRES, son plantas que nacen solas en la naturaleza.
  • PLANTAS CULTIVADAS, son plantas que sembramos las personas en el campo, el jardín o en macetas.
UTILIDADES DE LAS PLANTAS
Las plantas son muy necesarias por varios motivos:
  • Nos dan oxígeno.
  • Producen alimentos.
  • Nos dan madera.
  • Dan materias para hacer ropa como el algodón  o el lino.
  • Nos pueden curar.
Aquí tenéis juegos divertidos para aprender divirtiéndoos:

Y aquí tenéis un vídeo de las plantas:
https://youtu.be/CQAsCEaEc7Y


Aquí tenéis unas actividades que os ayudarán a asimilar el tema o unidad didáctica.

Las plantas son seres vivos porque ________________________________

Las plantas necesitan para vivir:
  • ______________________________________________
  • ______________________________________________
  • ______________________________________________
  • ______________________________________________

Partes de las plantas. Dibuja de una planta y une cada parte con su nombre.

Hojas

Flores

Frutos
Raíz


Tallo o tronco



Tipos de plantas
Silvestres, son plantas___________________________________________

Cultivadas, son plantas __________________________________________


Utilidades de las plantas
Las plantas son muy necesarias por varios motivos:
  • ________________________________________________________
  • ________________________________________________________
  • ________________________________________________________
  • ________________________________________________________
  • ________________________________________________________

Rodea los productos que proceden de las plantas:

Azúcar         jamón         patatas fritas          leche          café           chorizo           papel

jueves, 12 de enero de 2017

TIPOS DE ANIMALES

Esta unidad didáctica se puede estudiar por aquí o por el libro indistintamente, en los dos lugares viene lo esencial. La evaluación es continua, es decir, se preguntará de forma oral o escrita día a día lo que se vaya trabajando, al final, se hará una prueba escrita como, control o examen, como se prefiera llamar.

Los animales son seres vivos que nacen, se alimentan, se mueven, crecen, viven, se reproducen y mueren.

Los animales son de dos tipos según vivan con el hombre o en libertad:
  • Salvajes: viven en libertad en la naturaleza.
  • Domésticos: viven cerca de las personas, nosotros los cuidamos y alimentamos.

Debemos tener en cuenta que tener una mascota es una responsabilidad, los animales no son una cosas de usar y tirar, sufren y tenemos la obligación de cuidarlos, respetarlos y jamás abandonarlos.

Según su forma, partes, reproducción, movimiento... los animales pueden ser de cinco tipos:

LOS TIPOS DE ANIMALES
CLASES 
DE
ANIMALES
CUERPO CUBIERTO 
DE
SE 
MUEVEN CON

REPRODUCCIÓN
FORMA 
DE
MOVERSE
VIVEN NORMALMENTE
EN
MAMÍFEROS
maman de pequeños.

PELO

PATAS

VIVÌPAROS

ANDAN

TIERRA
AVES
PLUMAS
PATAS-ALAS
OVÍPAROS
VUELAN
TIERRA Y AIRE
PECES
ESCAMAS
ALETAS
OVÍPAROS
NADAN
AGUA
REPTILES
ESCAMAS
PATAS
OVÍPAROS
ANDAN Y NADAN
TIERRA O AGUA
RANAS
PIEL DESNUDA
PATAS
OVÍPAROS
SALTAN Y NADAN
AGUA O CERCA


Según lo que comen hay tres clases de animales:

CLASES DE ANIMALES SEGÚN SU ALIMENTACIÓN
HERBÍVOROS
COMEN PLANTAS
OVEJA, VACA, CABALLO...
CARNÍVOROS
COMEN CARNE Y PESCADO
LEÓN, TIBURÓN, TIGRE...
OMNÍVOROS
COMEN DE TODO
PERSONAS, GALLINAS, OSO...


REPRODUCCIÓN: según como nacen, los animales son de dos tipos:

CLASES DE ANIMALES SEGÚN SU REPRODUCCIÓN
VIVÍPAROS
NACEN DEL VIENTRE DE SU MADRE
GATO, NIÑO, VACA, PERRO...
OVÍPAROS
NACEN DE HUEVOS
GALLINA, PALOMA, PEZ...


COMPLETA LOS CUATRO TIPOS DE ANIMALES

MAMÍFEROS Tienen el cuerpo cubierto de ______________

Tienen 4 ________que le sirven para _________

Reproducción: son _______________ porque nacen de __________________________

Se llaman mamíferos porque cuando son pequeños ____________________________



AVES Tienen el cuerpo cubierto de ________________

Tienen 2 _________ que sirven para _________ y otras dos _____________ para ___________

Tienen un _________ en la cabeza.

Reproducción: son _____________ porque nacen de _________________


PECES Tienen el cuerpo cubierto de ________________

Tienen varias __________que le sirven para _________

Viven en el ______________

Reproducción: son _____________porque nacen de_______________


REPTILES Tienen el cuerpo cubierto de ________________

Tienen 4 ________que le sirven para _________

Otros reptiles no tienen ninguna___________

¿Tiene cola detrás? ___________

Reproducción: son ______________ porque nacen de _______________.


ANFÍBIOSTienen el cuerpo cubierto de ______ _________

Tienen 4 _________   que le sirven para ___________ y ____________

Viven en  el ___________ y en la ___________

Reproducción: son ______________ porque
nacen de _______________.

ALIMENTACIÓN
  • Los animales que comen carne y pescado se llaman _________________ como por ejemplo ______________, ______________, _______________ ...
  • Los animales que comen plantas (hojas, frutas...) se llaman __________________ como por ejemplo _____________________________________________________...
  • Los animales que comen carnes y plantas se llaman _________________, como por ejemplo ____________________________________________________________...
REPRODUCCIÓN
  • Los animales que se reproducen por huevos son _____________ algunos ejemplos son: ____________________________________________________________...
  • Los animales que nacen del vientre de su madre son _______________, como por ejemplo: _______________________________________________________...

INVESTIGA 
Busca el nombre de animales raros.
  • Busca un mamífero que vuele ___________________
  • Un mamífero con pico __________________________
  • Un mamífero que parezca un pez _____________________
  • Un mamífero que ponga huevos _____________________
  • Un ave que no vuela, pero nada muy bien ___________________
  • ____________________________________________________